شکستن بت علوم انسانی غرب، مقدمه اقدام نامتقارن در جهاد نرم
حسن عباسی در گفتوگویی از زاویه نگاه علوم استراتژیک به ترسیم صحنه جنگ نرم و تبیین چیستی آن پرداخته و 
نسبت آن را با تولید علم بومی بهویژه در حوزه علوم انسانی مورد بحث قرار داده است.
به گزارش رجانیوز، این گفتگو که متن آن در سایت وی (اندیشکده) منتشر شده به ترسیم صحنهی جنگ نرم از زاویه نگاه یك متخصص طرح ریزی استراتژیک و بررسی ابعاد و جوانب بومی كردن علوم انسانی، پرداخته است.
پرسش اساسی این گفتگو عبارت است از جنگ نرم چیست؟ و نسبت آن با تولید علم بومی بهویژه در حوزهی علوم انسانی كدام است؟
رهبر معظم انقلاب، استادان را فرماندهان و دانشجویان را افسران جنگ نرم توصیف كردند. برای ورود به بحث، ابتدا ابعاد و ویژگیهای جنگ نرم را تشریح كنید.
بسمالله الرحمن الرحیم. جنگ به عنوان بخشی از طبیعت بشر شناخته میشود كه در تاریخی به قدمت تاریخ خود بشر، فراز و نشیبها و رویكردهای مختلفی پیدا كرده است. در فلسفهی جنگ، شناخته شدهترین نوع آن بر اساس «شدت» تقسیم بندی میشود كه از آن به منازعات كمشدت low Intensity conflict، منازعات شدید، و منازعات تمامعیار نام میبرند. در نوع دوم دستهبندی جنگ، آن را از نظر بهكارگیری سلاح به طیفهای جنگ گرم و جنگ سرد تفكیك میكنند. همچنین از حیث علنی یا مخفی بودن منازعه، به جنگ آشكار، جنگ نیمهپنهان و جنگ پنهان
جنگ نرم بر اساس چه متغیری دستهبندی میشود؟
نوع دیگر طیفشناسی منازعات، دستهبندی آنها بر اساس «صلابت» منازعه است كه به سه طیف منازعهی سخت hard conflict منازعهی نیمهسخت semi hard conflict منازعهی نرم soft conflict تقسیم میشود. تفكیك اولیهی منازعات از حیث صلابت، توسط جوزف نای صورت گرفت، و اكنون توسط اندیشمندان مختلف تكامل یافته است. به طور مشخص در طیفشناسی جنگها مبتنی بر صلابت، جنگ سخت، نزاعی است كه به شیوهی نظامی، و با هدف پیروزی سنتی از طریق اشغال و تصرف سرزمین دشمن صورت میگیرد. این نوع جنگ در عصر استعمار كلاسیك، عمدهترین نوع نزاع بود.
مدیر : 